在玉溪职业技术学院的一方课堂里，阳光透过窗户，洒落在一位异国教师的桌前。穆克达拉・乔米赛，这位来自老挝 — 德国技术学院的老师，正手执毛笔，似在与古老的东方文化深情对话。她凝视着字帖，笔下缓缓流淌出 “友谊” 二字，一横一竖，皆是对中老文化交流的虔诚书写，这也正是澜湄职教融通 —— 老挝职教师资学术交流活动中的温馨瞬间。

近年来，玉溪职业教育宛如一位勇敢的航海家，借助中老铁路与友好城市搭建的桥梁，以 “澜湄工坊” 为坚固的船只，构建起 “走出去 + 请进来” 的双向交流模式，在职业教育国际化的海洋里破浪前行。

此次交流活动，11 位老挝职教教师远渡而来，他们如同探寻宝藏的行者，分别来自两所高职学院。穆克达拉・乔米赛笑意盈盈地介绍：“我的中文名叫罗丽。” 在玉溪短暂的两天，她不仅收获了中文名，还学会用中文说出 “昆明、玉溪、万象、万荣” 等地名，抚仙湖的湛蓝湖水更是如魔法般深深烙印在她心间。“抚仙湖太美了，和我印象里的湖截然不同，那湖水蓝得如梦如幻。” 尽管多次踏上中国土地，玉溪却为她开启了全新的旅程。谈及此次研修，她眼中满是期待：“除专业技能，我渴望深入学习中文，探寻中国现代化发展成就与悠久历史文化。”

翻开罗丽的课程表，12 天的研修课程如一幅绚丽多彩的画卷。不仅有中文教学、专业技能、直播、AI 电商营销等现代课程，还有茶艺、陶艺制作、鲜花饼制作等文化体验项目，宛如一场文化与技能交织的盛宴。玉溪技师学院、玉溪职业技术学院国际交流中心主任朱培发介绍，学院依据不同院校需求 “量体裁衣”。为万象省技术学院打造 “技能 + 中医”“技能 + 食药” 融合课程；针对老挝 — 德国技术学院新能源汽车专业，采用 “中文 + 理论 + 实操” 一体化教学，全方位提升教师专业能力。

课堂之外，老挝教师们开启了探索之旅。他们步入玉溪职业技术学院科创校区，如好奇的孩童，观摩现代化职业教育办学模式、科创教学设施与人才培养体系；走进红塔区高仓街道上牟溪冲村，感受乡村振兴的脉搏；前往抚仙湖，见证生态保护与治理的奇迹。

云南，正不断提升职业教育对外开放水平，助力面向南亚东南亚辐射中心建设。玉溪职业教育搭乘云企出海的东风，拓宽对外交流之路。自 2016 年起，玉溪面向老挝开设留学专班，80 余名老挝学生主修机电一体化、新能源汽车技术等专业。“理论 + 实训 + 企业实习” 的模式，双语师资与中文课程，融入中华传统文化与玉溪本土民族文化，精心培育。2019 年，首届 39 名老挝留学生顺利毕业，28 人入职红塔集团老挝公司、太阳纸业等中资企业，成长为技术骨干。

从培训学生到开展师资研修，玉溪职教出海步伐愈发坚定。2022 年，玉溪职业技术学院与万象省技术学院签署《合作框架协议》，开启线上培训。2025 年 6 月，老挝教育体育部代表团到访，学校与老挝 — 德国技术学院签署合作备忘录，与万象省技术学院续签 “澜湄工坊” 协议，合作领域不断拓展。同年 12 月，15 名老挝职教教师来到玉溪研修新能源汽车维修，归国后成为专业建设核心力量。

2024 年以来，玉溪职业技术学院联动多方共建 “澜湄工坊”，技术团队赴老开展 “中文 + 技能” 培训，覆盖机电、新能源汽车、中医康复等领域，7 期培训 1500 余人次。

“职业教育可以成为民心相通的润滑剂、区域合作的助推器。” 玉溪技师学院、玉溪职业技术学院党委副书记权永红的话语掷地有声。未来，多元合作将如繁花绽放，师生互访、青年交流、文化体验等活动，将让这条 “技能丝绸之路”，既传递专业技术，又架起友谊桥梁，让中老两国人民情谊更深、理解更透。

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