1.实习内容

(1)用通电试验方法发现故障现象，进行故障分析，并在电气原理图中用虚线标出最小故障范围。

(2)按图排除KH-Z3040B型摇臂钻床主电路或控制电路中，人为设置的两个电气自然故障点。

2.电气故障的设置原则

(1)人为设置的故障点，必须是模拟机床在使用过程中，由于受到振动、受潮、高温、异物侵入、电动机负载及线路长期过载运行、启动频繁、安装质量低劣和调整不当等原因造成的“自然”故障。

(2)切忌设置改动线路、换线、更换电器元件等由于人为原因造成的非“自然”的故障点。

(3)故障点的设置，应做到隐蔽且设置方便，除简单控制线路外，故障一般不宜设置在单独支路或单一回路中。

(4)对于设置一个以上故障点的线路，其故障现象应尽可能不要相互掩盖。否则学生在检修时，若检查思路尚清楚，但检修到定额时间的2/3还不能查出一个故障点时，可作适当的提示。

(5)应尽量不设置容易造成人身或设备事故的故障点，如有必要时，教师必须在现场密切注意学生的检修动态，随时作好采取应急措施的准备。

(6)设置的故障点，必须与学生应该具有的修复能力相适应。

3.实习步骤

(1)先熟悉原理，再进行正确的通电试车操作。

(2)熟悉电器元件的安装位置，明确各电器元件作用。

(3)教师示范故障分析检修过程（故障可人为设置）。

(4)教师设置让学生知道的故障点，指导学生如何从故障现象着手进行分析，逐步引导到采用正确的检查步骤和检修方法。

(5)教师设置人为的自然故障点，由学生检修。

4.实习要求

(1)学生应根据故障现象，先在原理图中正确标出最小故障范围的线段，然后采用正确的检查和排故方法并在定额时间内排除故障。

(2)排除故障时，必须修复故障点，不得采用更换电器元件、借用触点及改动线路的方法，否则，作不能排除故障点扣分。

(3)检修时，严禁扩大故障范围或产生新的故障，并不得损坏电器元件。

故障设置一览表

故障 开关	故障现象	备            注
K1	机床不能启动	电源能接通，冷却泵能启动，其他控制失灵。
K2	机床不能启动	电源能接通，冷却泵能启动，其他控制失灵。
K3	机床不能启动	电源能接通，冷却泵能启动，其他控制失灵。
K4	主轴电机不能启动
K5	主轴电机不能启动
K6	摇臂不能上升
K7	摇臂不能上升
K8	摇臂不能下降
K9	摇臂不能下降
K10	摇臂不能下降
K11	立柱不能夹紧
K12	立柱不能夹紧
K13	立柱不能夹紧
K14	立柱自行松开	通电后，立柱自行松开。
K15	立柱不能松开
K16	立柱不能松开
K17	主轴箱不能保持松开	按下立柱放松按钮，KM3吸合，立柱松紧电机反转，中间继电器KA、电磁阀YV吸合，主轴箱松开，松开按钮，KA、YV释放，主轴箱夹紧。
K18	主轴箱不能松开	按下立柱放松按钮，KM3吸合，立柱松紧电机反转，中间继电器KA、电磁阀YV不动作，主轴箱不能松开。
K19	主轴箱不能松开	按下立柱放松按钮，KM3吸合，立柱松紧电机反转，中间继电器KA、电磁阀YV不动作，主轴箱不能松开。
K20	主轴箱不能松开	按下立柱放松按钮，KM3吸合，立柱松紧电机反转，中间继电器KA吸合，电磁阀YV不动作，主轴箱不能松开。
K21	主轴箱不能松开	按下立柱放松按钮，KM3吸合，立柱松紧电机反转，中间继电器KA吸合，电磁阀YV不动作，主轴箱不能松开。
K22	机床不能启动	按下SB3，电源开关KM不动作，电源无法接通。
K23	电源开关KM不能保持	按下SB3，KM吸合，松开SB3，KM释放，机床断电。
K24	冷却泵不能启动
K25	照明灯不亮

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